생활법률3공통)(문제1)협의이혼의성립요건과효력 (문제2)법정상속인과대습상속인 (문제3)최저임금제도와주52시간(문제4)노령연금과실업급여수급자와수급요건서술하시오0k 무역학과 생활법률

생활법률3공통)(문제1)협의이혼의성립요건과효력 (문제2)법정상속인과대습상속인 (문제3)최저임금제도와주52시간(문제4)노령연금과실업급여수급자와수급요건서술하시오0k 무역학과 생활법률

생활법률3공통)(문제1)협의이혼의성립.hwp

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설명 : 생활법률3공통)(문제1)협의이혼의성립요건과효력 (문제2)법정상속인과대습상속인 (문제3)최저임금제도와주52시간(문제4)노령연금과실업급여수급자와수급요건서술하시오0k 무역학과 생활법률3공통 (문제1) 협의이혼의 성립요건과 효력에 관하여 각각 서술하시오. (문제2) 법정상속인과 대습상속인에 관하여 각각 서술하시오. (문제3) 최저임금제도와 주52시간제에 관하여 각각 서술하시오. (문제4)노령연금과 실업급여의 수급자와 수급요건에 관하여 각각 서술하시오. (문제5) 근로자가 임금과 퇴직금을 받지 못한 경우 활용할 수 있는 기관과 그 기관의 사건처리방법에 관하여 서술하시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 모든 인간은 성년이 되면 결혼하여 자식을 낳고 행복한 가정을 이루는 것이 천지만물의 진리이다. 이는 남녀가 성년이 되어 인격적으로 독립됨을 의미한다고 볼 수 있다. 따라서 혼인은 인간의 생애 중 가장 즐겁고 신성한 의식이라고 볼 수 있다. 또한 혼인은 음과 양이 합하여 삼라만상이 창조되는 대자연의 섭리에 순응하는 일이며, 대자연의 섭리에 따라 자연스럽게 짝을 찾는 순수한 인정(人情)에 합하는 일이기 때문에 고례(古禮)에는 "천지의 이치에 순응하고 인정의 마땅함에 합하는 것(順天地之理 合人情之宜)이 혼인이라"고 했다. 그러므로 혼인은 신성한 이치이며 순수한 인정인 것이다. 이토록 신성하고 순수한 인간의 혼인이 있기 때문에 인류는 멸절되지 않고 영존하며 역사를 창조하고 현재를 누릴 뿐 아니라 미래에 대한 희망을 갖는 것이다. 즉 부부가 되는 것을 말한다. 인간의 노동은 인류의 시작과 동시에 발생하였다고 봐도 과언이 아닐 만큼, 인간은 오래 전 부터 노동을 해왔다. 그러나 노동자와 사용자라는 개념은 처음부터 생겨난 것이 아니라 인류 사회의 발전 속에서 생겨났다. 즉, 노사관계라 함은 역사의 발전과 더불어 계속하여 변화해 왔고 앞으로도 많은 변화를 거치게 될 것이다. 그런 관점에서 우리는 노사 관계에 대한 각 시대적 개념과 시대의 흐름에 따른 변천상을 살펴 볼 필요가 있다. 이 장에서는 생활법률3공통 (문제1) 협의이혼의 성립요건과 효력에 관하여 각각 서술하시오. (문제2) 법정상속인과 대습상속인에 관하여 각각 서술하시오. (문제3) 최저임금제도와 주52시간제에 관하여 각각 서술하시오. (문제4)노령연금과 실업급여의 수급자와 수급요건에 관하여 각각 서술하시오.(문제5) 근로자가 임금과 퇴직금을 받지 못한 경우 활용할 수 있는 기관과 그 기관의 사건처리방법에 관하여 서술하기로 하자. Ⅱ. 본 론 (문제1) 협의이혼의 성립요건과 효력에 관하여 각각 서술하시오. 1) 진정한 이혼의사의 합치(合致)가 있어야. 2) 의사능력이 있을 것 3) 이혼에 관한 안내를 받을 것 4) 이혼숙려기간이 경과한 후 이혼의사확인을 받을 것 5) 자녀의 친권과 양육에 관한 합의서 등을 제출할 것 (문제2) 법정상속인과 대습상속인에 관하여 각각 서술하시오. 1) 법적상속인 2) 대습상속인 (문제3) 최저임금제도와 주52시간제에 관하여 각각 서술하시오. 1) 최저임금제도 2) 주52시간제 (문제4) 노령연금과 실업급여의 수급자와 수급요건에 관하여 각각 서술하시오. 1) 노령연금 수급자와 수급요건 2) 실업급여 수급자와 수급요건 (문제5) 근로자가 임금과 퇴직금을 받지 못한 경우 활용할 수 있는 기관과 그 기관의 사건처리방법에 관하여 서술하시오. Ⅲ. 결 론 참고자료 -김용한, 친족상속법론, 박영사, 2006. -김엘림, 홍명호, 김주범 <생활법률> 방송통신대학교 출판부 2015년 07월 25일 -박철호, 송호신, 생활법률, 한올출판사, 2012 -송병길, 알아두면 편리한 생활법률, BG북갤러리, 2012 -정광현 신친족상속법요론, 법문사, 2011. -한상범, 현대인권론, 동국대학교 출판부, 2009 --근로기준법-노동조합 및 노동관계조정법 -국민연금법 -국민기초생활보장법

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사회복지와문화다양성4공통) 문화적다양성배경을 가진 외국인주민 또는 다문화가족이 겪는문제나욕구파악해보고 사회복지실천적 또는 정책적대안을 논하시오0k 사회복지학과

사회복지와문화다양성4공통) 문화적다양성배경을 가진 외국인주민 또는 다문화가족이 겪는문제나욕구파악해보고 사회복지실천적 또는 정책적대안을 논하시오0k 사회복지학과

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설명 : 사회복지와문화다양성4공통) 문화적다양성배경을 가진 외국인주민 또는 다문화가족이 겪는문제나욕구파악해보고 사회복지실천적 또는 정책적대안을 논하시오0k 사회복지학과 사회복지와 문화다양성4공통 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 전 세계는 글로벌화, 국제화 세계화가 정착되고 있어 많은 인종들이 우리나라에 들어와 생활하고 있어 민족주의도 차츰 무너지고 있다. 그러나 아직까지도 세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 하지만 펄벅재단의 연구결과에 따르면 우리나라에는 미국계 혼혈인 아동이 5천명 가까이 되며 외국인 근로자의 결혼통계는 3만 여명이며 실제로 동거 계수는 더 많을 듯 하며 현재 3만 여명으로 혼혈아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 요즘 우리나라의 거리에서 다양한 피부색과 외모를 가졌거나 언어나 억양이 다른 사람들을 발견하는 것이 어렵지 않다. 오늘날 우리 주변에서 다문화 가정 친구들을 보는 것은 그리 어려운 일이 아니다. 그러나 여전히 우리 사회에는 다문화 가정에 대한 편견이 깊이 뿌리박혀 있다. 우리사회에서 다문화가족의 문제는 이제까지 노동력의 수입으로 인한 경제적 이해의 문제이거나, 새롭게 등장한 복지의 대상으로서 소외된 외국인 노동자 계층의 문제로만 이해했다. 서로 다름을 통해서 배우고 이러한 다름의 문화적 교류가 어떻게 한 사회를 지속적으로 새롭게 하고 풍요롭게 할 수 있는지에 대한 성숙한 문화적 관점이 많은 부분에서 결여되었던 것이 사실이다. 이와 같이 여러 민족들이 한국에 들어와 생활하게 됨에 따라 이를 총괄할 수 있는 다문화 센타의 체계적인 관리가 절실히 요구되고 있다. 다문화 가족은 우리나라의 새로운 사회적인 문제로 부각되고 있다. 다문화가족 중 상당수는 고향을 떠나 낯선 환경에서 생활해야 하는 데서 오는 외로움과 향수, 경제적 빈곤과 그 때문에 감수해야 하는 고된 노동, 문화 차이에서 오는 갈등, 외모 차이 또는 한국어 구사 미숙 등 이방인이라는 이유로 부당하게 가해지는 차별적인 대우에 시달린다. 이 장에서는 사회복지와 문화다양성4공통) 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악 1) 다문화 가족의 의미 2) 다문화 가족의 증가원인 3) 다문화가족의 겪는 문제나 욕구파악 (1) 이주여성의 심리사회적문제 (2) 외모차이로 인한 학교생활의 어려움 (3) 다문화가족의 경제적 어려움 (4) 남편을 포함한 가족의 문제 (5) 대인관계에 불신을 나타 냄 2. 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오. 1) 사회적 대화기구로서 지역별 외국인정책협의회 신설 2) 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원 3) 다문화가정 자녀에 대한 학습 지원 4) 사회적 편견 개선 5) 해외 다문화사회 단체와 협력네트워크 구축 3. 다문화 가정의 문제해결 위한 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고자료 - 우수명 외(2015), 다문화사회복지개론, 양서원. - 이성순 외(2017), 다문화사회복지론, 양서원. - 최명민 외(2015), 다문화사회복지론, 학지사. 등 참조 -이윤학. 2012. 엄마 나 딸 맞아. 새움출판사 -노경란ㆍ방희정(2009). 다문화시대 한국 초등학생의 인종에 대한 명시적 및 암묵적 태도 발달과 태도 변화. 한국심리학회지: 사회문제, 15(1), 49-79. -박수미 외 3인(2004). 차별에 대한 국민의식 및 수용성 연구. 서울: 한국여성개발원. -최협, 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울

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인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의 특징과 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k

인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의 특징과 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k

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설명 : 인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의 특징과 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k 청소년교육 인간과교육1공통 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 천지만물 중 인간은 지구상 가장 소중한 존재로 하늘과 땅, 태양, 별 도 인간이 없으면 아무 소용없는 무용지물에 불과 할 것이다. 그러나 인간을 경시하고 기계적으로 생각하여 대량생산의 도구화한 대표적인 것이 과학적 관리론에 해당된다. 과학적 관리론은 20세기로 접어들기 전까지만 해도 관리에 관한 체계적 연구는 거의 없었다. 관리실제는 경험과 상식에 근거를 두었던 것이다. 고전적 조직이론에는 통제의 대상이 조직의 구성요소인 사람이었고. 통제의 궁극적 목적은 조직의 기계적 능률성과 생산성을 올리는데 반하여 인간 중심적 조직이론에서는 통제의 대상이 조직의 비인간적 요소이며 통제의 궁극적 목적은 사회적 목적으로 전환되었다 그리하여 진정한 능률을 추구하기 위해서 인간을 기계적으로 취급할 것이 아니라 인간의 감정적 요소와 비합리적 요소 등을 중시하는 인간 중심적인 이론이 나타나게 되었다. 이러한 과학적 관리론의 인간을 기계화 부품화 하려는 시도에 반기를 들고 일어난 것이 후기 현대철학이 대두되어 인간을 가장 소중하게 생각하는 철학이 태동하기 시작하였다. 피아제는 현대 유아교육을 포함한 교육전번에 있어 엄청난 영향을 미쳤다. 피아제를 제외하면 유아교육이 제대로 안될 정도로 피아제 교육사상은 아동교육에 있어 지대한 영향을 미쳤다. 피아제 [Piaget, Jean, 1896.8.9~1980.9.16]는 1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 그는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. 인간의 지적발달에 관한 이론 중 질적 접근을 통하여 종합적으로 설명하고 있는 이론은 피아제의 인지발달이론이다. 처음에 단순한 심리학자로 알고 있었지만 피아제는 인지발달이론을 통해 아동교육에 큰 이바지를 한 인물이란 것을 알게 되었다. 피아제는 아이들의 입장에 서서 교육을 실행했다. 그래서 아이가 커가면서 어떠한 반응을 보이는지 연구하면서 아동교육에 큰 공헌을 한 인물이다. 피아제는 1896년 8월 9일에 출생하여 1980년 9월 16일에 타계한 피아제는 아동교육뿐만 아니라 심리학에 있어서도 지대한 공헌을 한 인물이다. 피아제는 현대 유아교육을 포함한 교육전번에 있어 엄청난 영향을 미쳤다. 그에 의하면 사고란 신체적인 면이 아니고 정신적인 면에서 발생되는 행동으로 조작기능이라고 부른다. 피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 발달한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동들마다 약간의 차이가 있으나 거의 문화적 보편성을 나타낸다고 하였다. 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다. 이 장에서는 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기로 한다. Ⅱ. 본 론 1장. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 1. 후기 현대철학적 인간이해 (1) 반정초주의 (2) 가치부하설 또는 이론부하설 (3) 진리의 다원성, 국지성, 상대성 2. 종래의 과학적 인간관 3. 후기 현대 철학적 인간 이해의 특징 (1) 주체적 자기 형성적 존재로서의 인간 (2) 사회적 역사적 존재로서의 인간 (3) 규범적 합리적 존재로서의 인간 4. 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 5. 나의 제언 2장. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 피아제 인지발달의 단계 1) 감각운동기(sensorimotor stage ; 0-2세) 2) 전조작기(preperational stage ; 2-6세) 3) 구체적 조작기(concrete stage ; 6-12세) 4) 형식적 조작기(formal stage ; 12세-성인) 2. 피아제의 인지교육에 따른 시사점 1) 피아제의 교육론 2) 피아제 이론에서 교사의 역할과 교육의 의의 3) 피아제 이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결 론 참고 문헌 -김규수 외 공역, 2006, 인간행동과 사회환경, 서울: 나눔의 집. -김동배, 권중돈, 2006, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사 -김선아 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경, 대왕사 -강선보(교수), 정영수 외 2명 저, 2008. 교육의 역사와 철학, 동문사. -황정규, 이돈희, 2011, 교육학개론, 교육과학사. -박천환, 박채형, 2013. 교육과정 담론, 학지사. -추병완, 2007, 도덕 발달과 도덕 교육, 하우. -김재, 양관희, 2005, 피아제의 이론과 임상법의 실제, 김영사 -김청자 장선철, 2003, 『교육심리학』, 동문사. -류희찬, 2008, 피아제의 구성주의 학습, 우리교육. -장휘숙, 2000, 전생애 발달심리학 인간발달』, 박영사. -정옥분, 2003, 『아동발달의 이론』, 학지사. -메리 사임, 2008, 『피아제가 보여주는 아이들의 인지 세계』, 문용린 역, 학지사.

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글쓰기3공통) 자신이 긴시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자가족을 포함 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오0k 간호학과 글쓰기3공통

글쓰기3공통) 자신이 긴시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자가족을 포함 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오0k 간호학과 글쓰기3공통

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설명 : 글쓰기3공통) 자신이 긴시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자가족을 포함 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오0k 간호학과 글쓰기3공통 자신이 긴 시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자(가족을 포함)를 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오. 1) 그 인물을 선택하게 된 이유와 구체적인 관계 등이 편지글에 나타나도록 할 것 2) 간병의 시작에서 끝나는 시점까지의 시간적 흐름이 드러나게 할 것 3) 간병의 과정에서 있었던 갈등이나 문제, 기억할 만한 사건을 포함시킬 것 4) 환자(사망자 포함)를 간병하면서 느꼈던 것과 그것이 자신의 삶을 어떻게 변화시켰는지를 밝힐 것 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 대다수 사람은 누구나 스트레스를 받고 살아간다. 적당한 스트레스는 일에 활력을 주고 긴장된 마음으로 일에 종사하여 활력을 주기도 한다. 따라서 스트레스가 없는 삶은 죽은 삶을 살고 있다고도 볼 수 있다. 인간은 환경적인 여러 가지 요구에 대처할 수 없다고 느끼거나 신체적으로나 심리적으로나 우리들에게 해를 끼칠 수 있는 상황에 직면하게 되었을 때, 우리는 긴장과 불쾌감을 느끼게 되며 바로 이러한 상황에서 인간은 ‘스트레스’라는 것을 경험하게 된다. 이러한 스트레스는 동일한 환경적 자극이나 사건에 대하여 모든 사람이 똑같은 정도로 느끼는 것이 아니라, 그 개인이 느끼고 있는 위협의 정도나 그러한 자극에 대한 이전의 학습 경험 등이 더 큰 영향을 주므로 각 사람마다 스트레스의 정도는 차이가 나게 마련이다. 간호사도 인간이다 보니 스트레스를 업무도중 받는 경우가 많다 스트레스는 간호생산성 향상에 도움을 주지 못한다. 간호는 기계가 찍어내는 분야가 아니기 때문에 측정도 어렵고 한 대상자에게서 행해지는 행위도 일정하지가 않다. 간호사의 스트레스는 의사와 간호사 동료간 환자 들 사이에 주로 발생한다. 특히 간호사의 경우 환자를 상대로 하여 스트레스를 받으면 심각한 심리적 갈등에 직면하게 될 것이다. 필자가 아는 모 간호사의 경우 환자가 엄청 까다로와 잘못한 것 없는데도 간호사에게 폭언과 손찌검을 하기도 하고 주사나 약품을 바닥에 버리게 하는등 넘 간호사에게 스트레스를 주었다고 한다. 그런 와중에 병원 직원과 부딪히는 일이 발생하여 결국을 간호사를 그만두는 일이 생기게 되었다. 이처럼 간호사는 사람 목숨을 다루는 전문적인 일이지만 인간관계의 갈등은 전문적인 일 종사를 그만두는 일까지 발생한다고 볼 수 있다. 이 장에서는 자신이 긴 시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자(가족을 포함)를 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오. 1) 그 인물을 선택하게 된 이유와 구체적인 관계 등이 편지글에 나타나도록 할 것 2) 간병의 시작에서 끝나는 시점까지의 시간적 흐름이 드러나게 할 것 3) 간병의 과정에서 있었던 갈등이나 문제, 기억할 만한 사건을 포함시킬 것 4) 환자(사망자 포함)를 간병하면서 느꼈던 것과 그것이 자신의 삶을 어떻게 변화시켰는지를 밝히기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 자신이 긴 시간 간호하거나 직접 돌봤던 환자(가족을 포함)를 선택하여 그에게 주는 편지글을 쓰시오. 2. 그 인물을 선택하게 된 이유와 구체적인 관계 등이 편지글에 나타나도록 할 것 3. 간병의 시작에서 끝나는 시점까지의 시간적 흐름이 드러나게 할 것 3) 간병의 과정에서 있었던 갈등이나 문제, 기억할 만한 사건을 포함시킬 것 4. 환자(사망자 포함)를 간병하면서 느꼈던 것과 그것이 자신의 삶을 어떻게 변화시켰는지 3. 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고문헌 1. 김지혁, 2005, 가림출판사, 만병의근원 스트레스 원인과 퇴치 2. 민성길, 2004, 일조각, 최신정신의학 3. 이옥석, 2005, 도서출판 신한, 스트레스란 무엇이며 관리는 어떻게 하는가? : 삼성의료원 건강의학센터 4. 이홍식, 2006, 아카데미스트레스, 영조각. 5. 직접 작성

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2019 간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형, 매니지리얼 그리드 이론 기초 결정

2019 간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단 2) 가장 적합한 지도자 행동 유형, 매니지리얼 그리드 이론 기초 결정

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설명 : 간호지도자론[방송대 2019년 2학기 간호학과 4학년 간호지도자론 공통 중간과제 참고자료] 간호지도자론 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, 간호지도자론 (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. ★★★★★ 한국방송통신대학교 2019년 2학기 간호지도자론 공통 중간과제물 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였습니다. 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 과제를 작성하였습니다. 방송대 간호지도자론 중간과제물 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.

[목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 간호지도자론 1> 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, 1. 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론 설명 1) 허시와 블랜차드 상황모형의 개관 2) 리더십 행동유형 3) 부하의 성숙 수준 2. 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도 진단 간호지도자론 2> <1>에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. 1. 매니지리얼 그리드 이론이란? 1) 매니지리얼 그리드 이론의 배경 2) 매니지리얼 그리드 이론 설명 2. 앞서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정 3. 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 [본문일부] Ⅰ. 서론 간호지도자론-허시와 블랜차드의 상황모형, 매니지리얼 그리드 이론] (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오: 허시와 블랜차드의 이론은 리더행동유형을 지시형, 설득형, 참여형 및 위임형 등 4가지로 분류하고, 이들 유형 각각의 효과성이 부하들의 성숙도(직무관련 성숙도와 심리적 성숙도)에 따라 어떻게 달라지는지에 대해 연구하였다. 직무관련 성숙도는 부하가 자신의 업무에 관해 충분한 능력을 갖추고 있는가를 의미하고, 심리적 성숙도는 부하가 업무에 임할 때 의욕이나 자신감을 가지고 있는가를 의미한다. 블레이크와 모튼은 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여, 보다 구체적이고 깊이 있는 이론을 제시하였는데 그것이 바로 매니지리얼 그리드 이론(managerial grid theory, 관리격자이론)이다. 매니지리얼 그리드 이론은 수평축을 생산에 대한 관심으로 나누고, 수직축은 인간에 대한 관심으로 나누어 리더의 행동 유형을 구분하였다. 무기력형(impoverished), 컨트리 클럽형(country club), 과업형(task), 중도형(middle of the road), 팀형(team) 다섯 가지가 대표적인 리더의 행동 유형으로 제시되었다. 무기력형은 목표달성과 사기유지에 최소한의 노력만 기울이는 무관심한 유형이고, 컨트리 클럽형은 목적과 임무의 달성보다는 추종자들과의 관계설정을 강조하는 유형이다. 중도형은 작업수행과 사기유지의 균형을 이루면서 적절하게 운영하는 유형이고, 팀형은 추종자의 참여를 강조하고 팀지향적인 유형이며, 과업형은 극단적인 목적과 임무달성에 초점을 두면서 철저한 지시와 통제를 통해 효율성만을 강조하는 리더십유형이다. 지금부터 본격적으로 간호지도자론 중간과제를 시작하도록 하겠다.

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간호이론C형 (방송통신대 2019) 간호이론C형 과제:존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오.간호이론C형 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오.-간호이론C형 존슨의 행동체계

간호이론C형 (방송통신대 2019) 간호이론C형 과제:존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오.간호이론C형 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오.-간호이론C형 존슨의 행동체계

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설명 : 간호이론 C형 중간과제 : 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오. - 현재 당뇨병을 만성적으로 앓고 있는 환자를 대상자로 선정하여 대상자의 인구사회 및 생활습관특성을 기술하고 그가 겪고 있는 당뇨병을 중심으로 건강문제를 기술하였습니다. 3) 존슨의 7개 행동체계를 적용하여 사정하시오. - 존슨의 행동체계모형에 대해서 간략하게 소개하고 그가 제시한 7개 행동체계를 설명한 다음 이를 적용하여 대상자의 간호내용을 사정하였습니다. 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오. - 존슨의 행동체계모형을 적용하여 사정한 내용을 바탕으로 간호계획을 작성하였습니다. 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오. - 방송통신대 간호이론C형 과제 지침사항에 맞추어 철저하게 작성하여 과제 작성시 참고하시면 많은 도움이 될거라 생각합니다.

간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 Ⅰ. 서 론 – 간호이론 들어가기 Ⅱ. 본 론 – 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오. 1. 존슨의 행동체계모형 – 7개 행동체계 1) 애착-애정 하부체계 2) 의존 하부체계 3) 소화 하부체계 4) 배설 하부체계 5) 생식 하부체계 6) 공격 하부체계 7) 성취 하부체계 2. 만성질환자 XXX씨의 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성 1) 만성질환 대상자의 인구사회 및 생활습관 특성 2) 만성질환 대상자의 건강문제 특성 - 당뇨병 3. 존슨의 행동체계모형을 적용하여 대상자 사정 1) 애착-애정 하부체계를 적용한 사정 내용 2) 의존 하부체계를 적용한 사정 내용 3) 소화 하부체계를 적용한 사정 내용 4) 배설 하부체계를 적용한 사정 내용 5) 생식 하부체계를 적용한 사정 내용 6) 공격 하부체계를 적용한 사정 내용 7) 성취 하부체계를 적용한 사정 내용 4. 사정내용을 중심으로 하는 대상자를 위한 간호계획 Ⅲ. 존슨의 이론적용에 따른 결론 IV. 참고문헌 간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 간호이론C형 간호이론 존슨의 행동체계모형 간호이론 C형 간호이론 존슨의행동체계모형 Ⅰ. 서 론 – 간호이론 들어가기 간호이론 C형 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오. 존슨은 인간을 행동체계로서 바라보았고, 이러한 행동체계는 일곱 개의 하위체계로 이루어진다고 보았다. 그리고 그녀가 생각하는 질병은 이러한 하위체계로 이루어진 행동체계의 균형이 깨졌을 경우 발생한다고 생각하였다. 따라서 간호사의 역할은 이러한 불균형적인 하위체계의 상태를 균형적이고 안정된 상태로 갈 수 있도록 도와주는 것이라고 보았다. 간호실무에서 가장 중요한 것은 환자의 간호 요구도를 정확하게 판단하여 이에 대한 간호 내용을 신속하게 제공하는 것이라고 할 수 있다. 따라서 환자의 회복을 위한 간호 내용을 존슨의 행동체계모형 적용하여 이번 과제를 수행하는 과정은 매우 필수적이라 할 수 있겠다. 이번 과제를 위해 선정한 대상자는 현재 당뇨병을 만성적으로 앓고 있는 환자이다. 당뇨병은 질병으로 발생하는 합병증으로 인해 사망하는 케이스들이 늘어나면서 당뇨병의 효율적인 관리에 대한 중요성이 더욱 커지고 있는 실정이다. 또한 당뇨병은 단순 만성질환이기보다는 환자 개인에게 장기적인 장애를 줄 수 있고 조기발견으로 심각한 합병증을 예방할 수 있는 질병으로 그 관리에 대한 중요성이 더욱 강조되고 있다. 따라서 여기에서는 간호이론 C형 과제에서 제시하고 있는 존슨의 행동체계모형을 적용하여 대상자의 간호내용을 계획해 보도록 하겠다. 본 글에서는 존슨의 행동체계모형을 7개 행동체계를 중심으로 간략하게 알아보고, 현재 만성당뇨병을 앓고 있는 대상자의 인구사회, 생활습관, 건강문제의 특성을 기술하도록 하겠다. 그리고 존슨이 제시한 행동체계모형을 적용하여 대상자의 간호내용을 사정한 다음 이를 바탕으로 간호계획을 세워보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론 – 존슨의 행동체계모형을 적용하여 작성하시오. 1. 존슨의 행동체계모형 – 7개 행동체계 행동체계모형은 환자의 효과적인 행동기능에 초점을 맞추어져 있는 이론으로, 환자의 질병을 사정하고..

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간호이론D형 2019 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론D형 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론D형 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. - 방송통신대 간호이론D

간호이론D형 2019 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론D형 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론D형 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. - 방송통신대 간호이론D

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설명 : 간호이론 D형 중간과제 (방송통신대 2019학년도) 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오. - 현재 당뇨병을 만성적으로 앓고 있는 대상자를 선정하여 인구사회 및 생활습관 특성을 기술하고 대상자가 겪고 있는 당뇨병에 대한 정보를 바탕으로 건강문제특성을 기술하였습니다. 2) 오렘의 보편적 자기간호요구를 적용하여 사정하시오. - 오렘의 이론 중 8개의 보편적 자기간호요구를 적용하여 대상자를 사정하였습니다. 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오. - 8개의 보편적 자기간호요구를 중심으로 대상자를 사정한 내용을 바탕으로 대사자를 위한 간호내용을 구체적으로 계획한 내용을 제시하였습니다. 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오. - 이론적용에 따른 내용을 결론을 통하여 제시하였습니다. ◎ 간호이론D형 과제 지시사항에 맞추어 내용에 맞게 체계적으로 정리하였습니다. (오렘의 이론에 대하여 정리한 내용을 본문에 포함하고 있습니다.)

간호이론 간호이론D형 방송대 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘의 이론 간호이론D형 오렘의 간호이론D형 오렘의 자기간호이론 간호이론 간호이론D형 방송대 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘의 이론 간호이론D형 오렘의 간호이론D형 오렘의 자기간호이론 Ⅰ. 서 론 – 간호이론 들어가기 Ⅱ. 본 론 – 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 1. 오렘의 자기간호이론 1) 오렘의 보편적 자기간호 필수요소 2) 발달적 자기간호 필수요소 3) 건강이탈적 자기간호 필수요소 2. 만성질환자 XXX씨의 인구사회, 생활습관, 건강문제의 특성 1) 만성질환 대상자의 인구사회 및 생활습관 특성 2) 만성질환 대상자의 건강문제 - 당뇨병 3. 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소를 적용하여 대상자 사정 1) 충분한 공기 2) 충분한 수분 3) 충분한 음식 4) 배설과정 5) 활동과 휴식의 균형 6) 고독과 사회적 상호작용 간 균형 7) 인간의 삶, 기능, 안녕에 위해한 것의 예방 8) 사회집단 내 인간의 기능과 개발 증진 4. 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소를 적용하여 사정한 내용에 따른 간호계획 Ⅲ. 결 론 - 오렘의 이론적용에 대한 의견 참고문헌 간호이론 간호이론D형 방송대 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘의 이론 간호이론D형 오렘의 간호이론D형 오렘의 자기간호이론 간호이론 간호이론D형 방송대 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘 간호이론D형 오렘의 이론 간호이론D형 오렘의 간호이론D형 오렘의 자기간호이론 Ⅰ. 서 론 – 간호이론 들어가기 오렘은 인간은 모두 자기 자신을 간호할 능력을 가지고 있다고 보았으며, 이러한 능력이 자신의 건강을 유지하기 위해 필요한 만큼 발현되지 못할 때 이를 도와주는 것이 바로 간호사의 역할이라고 하였다. 오렘은 환자 스스로 자신의 건강을 유지하기 위한 능력을 발휘하는 것이 가장 중요하다고 보았으며, 간호사는 이러한 환자의 자기간호능력이 최대한으로 발휘될 수 있도록 도와야 한다고 보았다. 이러한 관점에서 오렘은 간호의 개념을 정리하였는데, 간호는 간호가 필요한 사람에게 제공되는 도움이나 보조의 형태이며 간호사는 이러한 역할을 할 수 있는 지식과 실행 능력을 가지고 있다고 하였다. 또한 의존적 간호에 대한 요구를 가진 사람이 간호를 필요로 하는 것이며, 간호의 결과는 간호요구를 가진 사람의 특성과 연관된다고 보았다. 본 글에서는 오렘의 대표적인 이론인 자기간호이론에 대해서 살펴보면서 자기간호이론의 필수요소인 보편적 자기간호 필수요소, 발달적 자기간호 필수요소, 건강이탈적 자기간호 필수요소에 대해서 자세하세 알아보도록 하겠다. 그리고 실제 당뇨병을 만성적으로 앓고 있는 대상자를 선정하여 그의 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성에 대해서 알아보고 오렘의 자기간호이론의 필수요소 8개 보편적 자기간호필수요소를 적용하여 대상자를 사정하고 그 내용을 바탕으로 실제 간호내용을 계획해 보도록 하겠다. 그리고 이론적용을 통한 간호계획에 대해서 결론으로 제시하도록 하겠다. Ⅱ. 본 론 – 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 1. 오렘의 자기간호이론 오렘의 간호이론은 세 가지의 상호관련 관련된 자기간호 이론, 자기간호 결핍 이론, 간호체계 이론으로 구성되어 있는데, 오렘은 이 세 가지 이론들을 자기간호결핍 이론으로 총괄하였다. 그리고 하위 개념으로 자기간호이론과 간호체계이론을 접목시켰는데, 간호체계이론은 환자의 자기간호요구의 내용을 충족시키기 위한 모든 간호의 내용을 포함하는 것으로, 환자를 돕는 모든 행위를 포함하는 개념이다.

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2019년 방송대 간호학특론C형] 앤더슨의 의료이용 예측 모형 설명, 급성질환과 만성질환 대상자사례 조사, 앤더슨의 의료이용예측모형 적용 비교분석, 자신의 견해를 포함하여 결론

2019년 방송대 간호학특론C형] 앤더슨의 의료이용 예측 모형 설명, 급성질환과 만성질환 대상자사례 조사, 앤더슨의 의료이용예측모형 적용 비교분석, 자신의 견해를 포함하여 결론

간호학특론C형] 앤더슨의료이용예측모형.hwp

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설명 : 간호학특론C형] 앤더슨의 의료이용 예측 모형에 대해 설명하시오. 또한 급성질환과 만성질환 대상자를 각 1명씩(총 2명) 선정하여 사례를 조사하고 앤더슨의 의료이용 예측 모형을 적용하여 비교분석한 후 자신의 견해를 포함하여 결론을 제시하시오. 위 논제로 충실하게 작성된 2019년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 간호학특론C형 중간과제물(앤더슨의 의료이용 예측 모형에 대해 설명하시오. 또한 급성질환과 만성질환 대상자를 각 1명씩(총 2명) 선정하여 사례를 조사하고 앤더슨의 의료이용 예측 모형을 적용하여 비교분석한 후 자신의 견해를 포함하여 결론을 제시하시오.)입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성한 간호학특론C형 보고서이며, 목차와 본문내용을 살펴보시면 아시겠지만 대충 작성하여 분량만 늘인 자료가 아닙니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추었으며 다수의 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움될 것이라 생각합니다. 참고자료로만 활용하시길 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.

[목차] 2019년 방송대 간호학특론C형] 앤더슨의 의료이용 예측 모형 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 앤더슨 의료이용 예측 모형의 개관 2. 앤더슨의 의료이용 예측 모형에 대해 설명 1) 앤더슨 의료이용예측모형의 기본개념 2) 앤더슨 의료이용예측모형의 세 가지 요인 ① 촉진요인 (가능성 요인) ② 성향요인 (소인성 요인) ③ 의료요구 요인 (필요성 요인) 3) 앤더슨 의료이용예측모형의 장단점 ① 앤더슨 의료이용예측모형의 장점 ② 앤더슨 의료이용예측모형의 단점 3. 급성질환과 만성질환 대상자를 각 1명씩(총 2명) 선정하여 사례를 조사 1) 급성질환 대상자의 사례 조사 2) 만성 질환 대상자의 사례 조사 4. 앤더슨의 의료이용 예측 모형을 적용하여 비교분석 1) 대상자 A의 의료이용 성향요인, 촉진요인, 의료요구요인 분석 ① 성향요인 (소인성 요인) ② 촉진요인 (가능성 요인) ③ 의료요구요인 (필요성 요인) 2) 대상자 B의 의료이용의 성향요인, 촉진요인, 의료요구요인 분석 ① 성향요인 (소인성 요인) ② 촉진요인 (가능성 요인) ③ 의료요구요인 (필요성 요인) 3) 대상자 A와 B의 의료이용 차이 설명 5. 자신의 견해를 포함하여 결론 제시 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 [본문일부] Ⅰ. 서론 간호학특론C형] 앤더슨의 의료이용 예측 모형에 대해 설명하시오. 또한 급성질환과 만성질환 대상자를 각 1명씩(총 2명) 선정하여 사례를 조사하고 앤더슨의 의료이용 예측 모형을 적용하여 비교분석한 후 자신의 견해를 포함하여 결론을 제시하시오. 앤더슨의 의료이용예측모형은 의료이용의 변화를 사회행태학적 관점에서 설명하는 이론 중 가장 널리 사용되는 행태주의 모형이다. 이는 1960년대에 보건의료이용을 설명하고 예측하기 위해 개발된 대표적인 이론이다.앤더슨의 의료이용예측모형에 따르면 많은 요인들이 의료이용의 차이를 야기하며 성향요인(소인성 요인)과 촉진요인(가능성 요인), 의료요구 요인(필요성 요인)이 의료 이용 결정과 관련이 있다고 보았다. 앤더슨의 의료이용예측모형에서는 개인의 의료 이용을 결정하는 주요 요인을 분석하기 위하여 세 가지 요인(성향요인, 촉진요인, 의료요구요인)으로 분류하였다. 성향요인은 인구학적 변수, 사회구조적 변수, 개인의 건강 및 의료에 대한 믿음 등이며, 의료요구요인은 환자가 주관적으로 느끼는 필요와 전문가가 판단한 의학적 필요로 구성되어 있고, 촉진요인은 의료 자원의 이용을 가능하게 하는데 영향을 미치는 요인들로 구성되어있다. 지금부터 “사회계층에 따른 건강불평등에 대해 설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 대해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(총 2인)을 선정하여 사례를 조사하고 비교분석하시오.”를 논제로 간호학특론C형 중간과제물을 시작하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 앤더슨 의료이용 예측 모형의 개관 앤더슨 의료이용예측모형은 성향요인(소인성 요인)과 촉진요인(가능성 요인), 의료요구 요인(필요성 요인)으로 구성되어 있으며, 이러한 요인의 정의를 살펴보면 다음과 같다.

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생명과학을 위한 수학1 솔루션

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1. 함수와 미분 2. 함수와 적분 3. 이변수함수 4. 일계미분방정식 5. 이계미분방정식 (솔루션 없음) 6. 미분방정식계(솔루션 없음) ....................... ....................... .......................

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